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          藝術簡介

          藝術簡介

          藝術簡介

            美術活動是藝術門類中的一種重要藝術活動形式,它給參與活動者提供了一個思維自由馳騁的廣闊空間,藝術課主要開設的課程是仿畫、剪紙、揉橡皮泥等,藝術課程可以鼓勵、引導孩子通過藝術活動表達出難以言表的情感,并圍繞創作過程和作品與老師展開互動,以達到協調、整合其身心的治療目標。

            開設藝術課的目的:

            1. 提升兒童雙手控制能力,延長專注力。

            2. 建立對色彩、形狀、邊界等概念認知。

            3. 提高繪畫能力,引導幼兒使用手工材料。

            4. 引導幼兒創造性的進行手工操作活動。

            5. 引導幼兒感受環境和生活中的美。

            6. 豐富業余生活,培養興趣及創造力。

            藝術課的主要內容

            1. 繪畫

            從工具材料和表現技巧上包括:水彩筆畫、蠟筆畫、水粉畫、沙畫、蠟染畫、棉簽畫、顏料畫、印拓畫、吹畫、樹葉畫、線描畫。

            從主題內容和形式上包括:

            a. 主題畫:圍繞一個主題來繪畫,如:以節日為主題、以活動為主題、以一個場景為主題、以季節為主題等。

            b. 意愿畫:是將繪畫與語言結合到一起,一改過去老師畫學生仿畫的模式,老師講一個故事,孩子根據故事情節自己展開想象并畫出來,并能解釋自己的故事。

            c. 故事畫:根據孩子熟悉的故事來進行作畫,如《好餓的毛毛蟲》

            2. 手工

            a. 紙工:幼兒紙工活動是以不同質地的紙作為材料,結合撕、剪、折、粘等多種簡單的技巧做出作品,紙工又分為撕紙、剪紙、折紙、搓紙等。

            b. 泥工:幼兒利用雙手和簡單的工具,用揉圓、捏、壓、搓長等動作,將橡皮泥、超輕黏土或面團等做成各種立體圖案。

            c. 綜合手工活動:利用生活中的物品進行創作,如:紙盤作畫、紙盒作畫、瓶蓋作畫、紙杯作畫、吸管作畫、魔法玉米粒作畫、扭扭棒作畫等。

            3. 美術欣賞

            a. 欣賞兒童美術作品(來自同伴的作品)

            b. 工藝美術(雕刻之類)

            c. 建筑藝術

            d. 金典畫作

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